Top الطفولة المبكرة Secrets

Top الطفولة المبكرة Secrets

Blog Article

يُمكن تعريف مرحلة الطفولة المُبكِّرة على أنّها: المرحلة العُمريّة التي تمتدُّ منذ بداية السنة الثالثة من عُمر الطفل، إلى نهاية السنة الخامسة من عُمره، أو هي: المرحلة بين عُمر السنتَين، والستّ سنوات، أو هي: المرحلة التي تمتدُّ منذ نهاية مرحلة الرضاعة، حتى مرحلة دخول المدرسة، ومنهم من يُسمِّيها مرحلة ما قَبل المدرسة.

مرحلة الطفولة هي مرحلة تكوينية هامة تشكل قاعدة أساسية لبناء الشخصية المستقبلية للطفل من خلال اللعب والتعلم، فالبيئة النفسية التي يعيش فيها الطفل تحدد ماهية شخصيته والطريقة التي سيتصف بها سلوكه في المستقبل، وفي هذه المرحلة يطور الأطفال المهارات المختلفة مثل مهارات التفكير وحل المشكلات وغيرها.

تعلم الطفل للغة: على امتداد مراحل وفترات الطفولة يكتسب الطفل اللغة ومهارات الكلام، سواء اللغة المحكية أو اللغة الرسمية، والظروف المتعلقة بإتقان هذا الطفل للغة سوف تؤثر على أبعاد مختلفة في حياته، فيما يتعلق مثلاً باكتسابه لمهارات التحدث والتواصل مع الآخرين، أو التأثير على قدرات التعلم لديه، وهذا التأثير سوف يكون له تفرعاته على مختلف نواحي حياة الطفل مستقبلاً سواء المهنية أو المعيشية أو الاجتماعية.

مشاكل المراهقين كيف أتعامل مع ابنتي المراهقة وأحميها من الجوال والإنترنت والشباب؟

انتقل إلى المحتوى القائمة الرئيسية القائمة الرئيسية

في مرحلة الطفولة المبكرة يتطور الطفل كثيرا وينمو وتتغير صفاته الجسمانية، النفسية، العقلية وغير ذلك بشكل مستمر سنوضح لكم ذلك.

تعلُّم أساسيّات الكتابة والقراءة، وبعض العمليّات الحسابيّة البسيطة.

وهذا يعني أن تقدم سن الطفل يؤدي إلى زيادة نضج الجهاز العـصبي والذي يعمل وبشكل متسق مع الجهاز العضلي ليشكلا تآزر حركي، كما أن نهاية مرحلة الطفولة المبكرة تتميز بتقارب الانتهاء من تكوين الدماغ للطفل من الناحية البنائية. حيث يستطيع طفل الثالثة الجري بسلاسة والقفز كما يمكنه هذا التآزر من التحكم في حركته، فيسرع ويبطئ ويستدير ويقف فجأة بدون صعوبة، ويستطيع طفل الثالثة غسل يديه وتجفيفها والأكل بالمعلقة بنفسه، كما يستجيب الطفل لتوجيهات والديه والخاصـة بقـضاء الحاجة حيث أنه مهيئ فسيولوجياً في هذه الفترة لضبط عملية الإخراج والتحكم فيها.

من السمات البارزة للطفولة المتأخرة هي السعي نحو الاستقلالية. يبدأ الأطفال في هذه المرحلة في البحث عن هويتهم الخاصة بعيدًا عن تأثير الوالدين، مما يدفعهم إلى تجربة أدوار وسلوكيات جديدة.

تعلُّم أساسيّات الكتابة والقراءة، وبعض العمليّات الحسابيّة البسيطة.

ومن أبرز التطوّرات النمائية في هذه المرحلة نمو الأسنان والذي يبدأ غالباً في الشهر السادس الامارات من عمر الطفل، ومن الممكن أن يتأخّر عن هذه الفترة عند بعض الأطفال، ويتطوّر نمو العضلات مع زيادة في الطول والوزن، يتبعها التقدّم في المهارات الحركيّة كالجلوس والحبو والمشي، بالإضافة إلى زيادة النمو العام في كافة أجهزة الطفل الداخليّة، والذي يظهر في مستوى تفاعلات واستجابات الطفل للمثيرات من حوله في شتى المجالات.[٦]

النموُّ العقليّ: وفي هذه المرحلة يبدأ الطفل بالتحدُّث بشكلٍ جيّدٍ؛ ولذلك تبدأ أسئلته بالظهور، كما أنّه يكون اجتماعيّاً يُحبُّ الاختلاط، والتعرُّف على الاخرين، وغالباً ما يكون لديه الفضول؛ لمعرفة ما يدور حوله، ثمّ يَصلُ الطفل إلى مرحلة الاستكشاف، فيُحطِّمُ بعض الألعاب؛ لمعرفة ما بداخلها، والأمر المُهمّ في هذه المرحلة أنّ مُستوى ذكاء الطفل يبدأ بالارتفاع؛ ولذا فإنّه يصبح قادراً على تمييز الأشياء، وإدراك المفاهيم المُجرَّدة، مثل الخير، كما ينمو لديه الخيال غير الواقعيّ؛ فيستخدم الدُّمى، والألعاب الإيمائيّة، وتتكوَّن لديه أحلام اليقظة.

وبالمثل، فإن تطور المهارات اللغوية يمكن أن يسهم في تحسين التواصل الاجتماعي، مما يفتح المجال أمام الطفل لتعلم مهارات جديدة من خلال اللعب والتفاعل مع الآخرين.

تعلم الطفل النطق: في هذه المرحلة يتطور النطق لدى الطفل بتقليد الأصوات والأحرف وبعض الكلمات البسيطة في البداية، ثم تكوين الجمل والقدرة على تبادل الحديث والتعبير عن الأفكار، ثم اكتساب اللغة بشكل كامل والقدرة على استخدامها بالتواصل بشكل دائم.